home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Shareware Overload Trio 2 / Shareware Overload Trio Volume 2 (Chestnut CD-ROM).ISO / dir26 / med9410m.zip / M94A2121.TXT < prev    next >
Text File  |  1994-10-25  |  3KB  |  45 lines
  1.        Document 2121
  2.  DOCN  M94A2121
  3.  TI    Needs in team training in long and medium stays of patients with AIDS.
  4.  DT    9412
  5.  AU    Malafronte B; Pradier C; Mondain V; Carles M; Dunais B; Dellamonica P;
  6.        CISIH, NICE University Hosp. France.
  7.  SO    Int Conf AIDS. 1994 Aug 7-12;10(1):376 (abstract no. PD0111). Unique
  8.        Identifier : AIDSLINE ICA10/94370454
  9.  AB    OBJECTIVE: To avoid reactions of fright and rejection linked to an
  10.        intense suffering on the part of caregivers working with AIDS patients
  11.        in long and medium sojourn hospitals or clinics. METHOD AND POPULATION:
  12.        A program of annual training addressed monthly to the entire caregivers'
  13.        team. Pluridisciplinary reflection groups with video support:--training
  14.        recipients: doctors, physiotherapists, nurses...--training team:
  15.        doctors, physiotherapists, nurses, psychologist from the infectious and
  16.        tropical diseases department of Nice's CHU. RESULTS: To this day, around
  17.        100 persons have benefited from training sessions which have brought to
  18.        light the following questions and difficulties: for the doctors: how to
  19.        evolve from curative care to palliative care, effect, on care quality,
  20.        of therapeutic abandonment, what to reply when the patient says I'm
  21.        going to die, the meaning of pain, assessment of pain. for the
  22.        caregivers; how to protect themselves psychologically, how to start a
  23.        dialogue, how to listen, what to do in front of the patients'
  24.        resignation, how to take charge of families, the transgression of the
  25.        law by drug addicts, the risks of contamination. In answer to these
  26.        identified problems, it seems interesting to favour a maximum exchange
  27.        of practices, of actual experiences, between different teams in order
  28.        that the most experienced ones may stimulate the others. For the
  29.        training team it is also a valorization and a stimulation essentially in
  30.        the intellectual dimension. CONCLUSION: The practical application of
  31.        such a program answers the team's request to have, on the one hand, an
  32.        adapted and concrete information and, on the other hand, to perceive the
  33.        situations differently in order to find new ways of adapting to reality.
  34.        Such a task seems necessary in order to preserve the individual's
  35.        interests and also those of the Public Health.
  36.  DE    Acquired Immunodeficiency Syndrome/*PSYCHOLOGY/THERAPY  Adaptation,
  37.        Psychological  *Attitude of Health Personnel  Caregivers/*PSYCHOLOGY
  38.        Fear  France  Human  *Inservice Training  Long-Term Care/*PSYCHOLOGY
  39.        Palliative Treatment/PSYCHOLOGY  *Patient Care Team  Quality Assurance,
  40.        Health Care  Rejection (Psychology)  Sick Role  MEETING ABSTRACT
  41.  
  42.        SOURCE: National Library of Medicine.  NOTICE: This material may be
  43.        protected by Copyright Law (Title 17, U.S.Code).
  44.  
  45.